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　　而首先去認識萬物的本性，

“親愛的同胞們，或者勿寧說是兄弟們，既然血統和法律幾乎把我們大家都聯系起來了，所以最使我感覺愉快的是：我只要一想到你們，就不能不同時想到你們所享受的一切幸福，而你們之中恐怕沒有一個人能比我這個失掉了那些幸福的人更感覺到幸福的可貴。我越想到你們所處的政治和社會的情況，越想不出人類事物的性質使人能有比這更美好的境遇。在所有其他的政府中，只要所討論的問題，是關于保障國家的最大幸福的時候，一切總是停留在想象的計劃上，至多也不過具有某種程度的可能性而已。而你們呢，你們的幸福已經呈現在你們面前，只待你們去享受；如果你們要想成為完全幸福的人，只要能夠滿足于自己的幸福就夠了。你們以武力得來的或收回的，而以勇敢和智慧保持了兩世紀的主權，終于完全而普遍地被人承認了。公正的條約規定了你們的疆界；保證了你們的權利；也鞏固了你們的安全。你們的憲法是最好的，因為它是出于崇高的理智，而又為可敬的友邦予以保證。你們的國家是安定的，不論戰爭或侵略者，你們都沒有什么可怕的。除了由你們自己制定的，而且是由你們自己選出的正直官員所執行著的明智的法律而外，你們沒有別的主人。你們沒有富有到那樣程度，以至使你們因過度安逸而耗損了精力，使你們沉湎在無聊的舒適享受中而失掉對真正幸福和高尚道德的愛好；你們也沒有貧困到那樣地步，使你們在自己工業的供應之外，還需要外國的援助。這種珍貴的自由，在大國里，只能以苛重的賦稅來維持，而你們為了保持這種自由，幾乎是無須付出任何代價的。

　　為了專門和最清晰地闡明這種對于我們的論題是如此重要的謬誤的形成，并以此補充上一章對自我意識所進行的研討，我們想假定有這樣一個人，他站在胡同里對自己說："現在是晚上6點鐘，白天的工作已經結束，現在我可以散一會步；或者我可以到俱樂部去；我也可以登上塔樓，觀看太陽落山；我也可以到劇場去；我也可以去訪問這一個或那一個朋友；甚至于我還可以跑出城門，到廣闊的世界里去，永不回來。這一切都取決于我，我有著充分的自由；我也可以什么也不做，自由自在地回家去，回到我太太的身邊。"這就仿佛水在說話一樣："我能掀起巨浪（是的！是在海洋起風暴時）；我能急速地往下流（是的！是在河床之中）；我能泡沫飛翻地沖下去（是的！是在瀑布之中）；我能自己地像光線一樣射進空氣之中（是的！是在噴水池中）；最后，我甚至能被煮干和消失（是的！是在熱到80度的時候）。然而這一切我都不干，而依然自由自在地、安靜地、清澈地留在如鏡的水池中。"就像水只有在決定做這個或做那個的原因出現時，它才能做上面的那一切一樣，那個人同樣除了做在同樣條件下的事情外，不能做別的。在原因出現以前，他要做什么是不可能的；但是一旦出現以后，他就必須去做。這和水一旦被置于相應的情況就必須做什么是完全一樣的。他的謬誤和一般由于對自我意識的錯誤解釋而產生的迷茫，即"他能同時做那一件"的錯誤想法，如果我們仔細考察一下，是建立在下面這樣一種情況之上的，那就是在當時他只能幻想一個圖像，在這一瞬間，這個圖像把其他一切都排斥了。現在，如果他設想一種造成那樣一種被建議為可能的行為的動機的話，那他馬上就會感覺到這一動機對他的意志的作用，意志因此而受到了請求，用世界語來說就是Velleitas（意志沖動，德文為Willensregung），但是他卻以為，或許他能將這種意志沖動提高為Voluntas（意志行為，德文為（Willenshandlung），就是說，他或許可以實行被建議的行為，這就是一種謬誤。因為緊接著他馬上就會想起那些引向別的方面的，或者是相反方面的動機，他將看到，原先的那個動機不會成為事實；就會有對各種互相排斥的動機的連續不斷的想象，和內心還不斷地想著"我能做我想要做的"。這時，意志就像一個裝在一根漆得很好的木桿上的，迎風招展的風向標一樣，立即轉向想象力使他想到的任何一個動機上去了，不斷地轉向所有可能出現的動機上去了，而在每個動機面前，他都會想到，他能想要這一個，也就是說能將風向標固定在這一點上，而這純粹是一種謬誤。因為他的"我能想要這一個"實際上是一種假設，并且還有一句副句伴隨著："如果我不愛要別的話"，但這句副句卻把那個"能想"揚棄了。讓我們回到前面舉過的在6點鐘思考的那個人那兒去，并設想，現在他覺察到了，我站在他的身后，對他作哲學上的研究，并否定了他對所有那些他可能的行為擁有的自由。這時很容易發生這樣的情況：為了反駁我，他會去做其中的一項，但這樣一來，恰恰是我的"否定"及其對他的反抗精神的作用成了強迫他去這樣做的動機。然而這一動機只會使他去做上面提到過的那些行動中的這一項或那一項不太費力的行動，例如到劇院去，而絕不會去做那最后提到的那一項，即到廣闊的世界去，這一動機對于這件事來說是太弱了。有些人會同樣錯誤地以為，如果他手里握著一支上了子彈的手槍，他也會用它來殺死自己。要做到這一點，那種機械的實施手段是最無關緊要的，主要的是要有一個絕對強烈的，因此是罕見的動機，它有著巨大的力量，它必須有這種克服生之樂，或者更正確些說，是克服死之懼的力量。只有在這樣的動機出現之后，他才會真正的自殺，而且一定會自殺，除非有一個更強烈的反動機（如果這樣一個動機是可能的話）來阻止他這樣做。

　　為什么這些知識和智慧能促進心理健康？因為許許多多心理問題都源于自欺，源于對自己內心的不了解。舉例說：

盛笙惱怒地道：“除了她這個傻瓜還有誰？！”

2020-09-29 這種現實的東西本身就是一個目的，所以它按照目的與概念發生關系，這就是說，它與概念的關系是一種偶然的關系，是一種按照雙方之直接是什么而發生的關系；而雙方直接是什。。。。。。。。。。

2020-09-29 練創清贊同道：“是個轉移注意力和壓力的好辦法！”

2020-09-29 〔7〕注意力的功能將于第七章　再行探討。

2020-09-29 到詩回頭一看，見是自己的手機在響，心中一喜：一定是月兒！趕忙伸手拿起，可一看屏幕，卻是單思楚打來的！驚訝地想：“她打電話來干什么？”猶豫了片刻，接通手機道：“有事嗎？”

2020-09-29 到詩略一遲疑，道：“你知道嗎，風瑤月就是步德斯的夫人——風羞竹！”